El Ayuntamiento de Manilva ha vuelto a informar sobre nuevos pasos para que el municipio pueda contar con una Escuela Oficial de Idiomas (EOI), prácticamente un año después de que se anunciara por primera vez esta posibilidad.
En abril de 2025, la concejala de Educación, Laura Salazar, mantuvo un encuentro con el director de la Escuela Oficial de Idiomas de Estepona, Juan Ortiz, calificando la reunión como “muy productiva” y señalando que el único requisito era encontrar un espacio adecuado para su implantación en la localidad. Entonces se hablaba ya de una “posibilidad real” de que Manilva pudiera convertirse en sede de este servicio educativo.
Un año después, el anuncio vuelve a repetirse
Ahora, el alcalde de Mario Jiménez y la edil de Educación han mantenido una nueva reunión con el mismo director para “continuar avanzando” en esa posibilidad.
La principal novedad comunicada en esta ocasión es que el Ayuntamiento realizará una petición formal, asegurando que dispone de espacio público con las características necesarias para albergar la EOI.
De nuevo, nos encontramos con otro comunicado que no concreta plazos, ni detalla en qué punto se encuentra el procedimiento administrativo ante la Junta de Andalucía, organismo competente para autorizar este tipo de centros. Tampoco se especifica si se trata de la creación de una sede independiente o de un aula adscrita a la EOI de Estepona.
Rechazo de las academias locales
El anuncio no ha estado exento de controversia. Según ha podido saber este medio, la iniciativa vuelve a encontrarse con el rechazo frontal de academias privadas del municipio, que llevan años formando a alumnos de todas las edades en el municipio.
Estos centros consideran que la implantación de una EOI pública podría afectar directamente a su viabilidad económica, especialmente en un municipio de tamaño limitado, donde la demanda de enseñanza de idiomas no es infinita. Además, recuerdan que han sostenido durante años la formación lingüística local con muy poco apoyo institucional, adaptándose a las necesidades del alumnado y ofreciendo preparación para titulaciones oficiales.
